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Fermeture des facultés de médecine dans certains établissements : la décision de Muhindo est hative, irrégulière et émotionnelle dénotant d’un populisme politique dommageable (Tribune) !

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I. De la forme

La théorie de l’acte contraire ou le parallélisme de forme voudrait que les facultés de médecine ayant reçu l’autorisation de fonctionner par voie d’arrêté soient fermées par la même voie. Quelle est la préséance juridique d’un circulaire sur un arrêté ?

II. Du fond

1. je ne pense que l’Ordre de médecins a dans sa prérogative la compétence de proposer les listes des facultés de médecine qui doivent être fermées. L’ordre de Médecin est une juridiction spécialisée de l’ordre administratif sensée réguler la profession de médecin autrement dit veiller au respect de l’éthique médicale (déontologie médicale)

2. Le sort réservé des étudiants encours de Cursus académique des facultés de médecine fermées n’est pas bien explicité.

3. La RDC à moins de 5% des médecins par rapport aux 100% attendus selon l’OMS ( démographie et son étendue de la RDC) . S’il prétend résoudre le problème de qualité des médecins, quelle est la réponse réservée à la problématique de la quantité des médecins en RDC ? En RDC un médecin est pour plus de 10 000 habitants, tandis que dans certains pays d’Afrique 1 pour 50 habitants déjà.

4. En voulant résoudre le problème de la qualité de l’exercice médical, quelle est la réponse réservée aux tradipraticiens qui exercent la fonction médicale ( chirurgie, les prescriptions médicales…) en violation flagrante de règles de l’art , et le plus dramatique ils utilisent par voie médiatique leur médecine moderne tradipraticienne

5. De l’objectivité, nous vivons le siècle de lumière, quels sont les critères objectifs de cotation qui ont permis la sélection des universités viables ? Je ne pense pas que les enseignements qui se donnent à l’université Simon KIMBANGU et Université Technologique Bel Campus, lesquels pour la plupart animés par les mêmes professeurs de l’UNIKIN soient moins meilleurs que ceux de l’Université de Mbujimayi ou l’université de TSHUMBE. Autant pour l’infrastructure, le nombre d’étudiants et le CHU. Certains aînés qui ont formé au stage académique de 4eme doctorat aux cliniques universitaires de l’université de Kinshasa sont ressortissants de l’Usk et bel campus, ont prouvé de quoi ils étaient capables. Je n’ai jamais entendu le nom d’un médecin de l’université de TSHUMBE.

6. Le problème n’est pas seulement la faculté de médecine, mais l’enseignement supérieur dans son ensemble. Quelle est la réponse réservée pour les facultés de Droit, sciences politiques, économies, relations internationales , Gestion des Entreprises et Organisation du Travail(GEOT) souffrent tous de mêmes maux ?

7. Si aujourd’hui la portée téléologique du métier médical est de s’occuper de la santé d’un être humain, pour les juristes et autres de sciences sociales c’est pour la santé et la vie de la société. Voudrions nous sous estimer la qualité de ceux qui sont appelés à réguler la santé et le fonctionnement de la société ( juriste, politologue, psychologue..) au profit de ceux qui régulent la santé d’individus ( médecin)?

8. Le corps humain est régi par des lois physicobiologiques qui assurent l’homéostasie du milieu intérieur sans régulation externe, impossible d’une telle simulation pour la société.

9. Une décision ayant des préjudices Pareils venant de l’État devrait à priori avoir l’approbation du conseil des ministres. Pour justifier d’une part son opposabilité et d’autres part l’objectivité dans la sélection des facultés à fermer.

10. La dégradation de la qualité de l’enseignement supérieur et universitaire en RDC est dûe à la modicité de salaire des enseignants , les conditions de travail précaires et l’absence des politiques appropriées . La plupart des enseignants qualifiés ont opté pour la politique en remerciant la science et la noble profession d’enseignants. Quelle est la réponse réservée à ce boulon ?

11. Si la viabilité dont est question est basée sur le nombre de professeurs recquis pour son fonctionnement, quelle est la politique mise en place pour rehausser le nombre de professeurs aujourd’hui, dont la plupart les anciens boursiers ?

12. La constitution du 18 février 2006 de la République démocratique du Congo telle que modifiée à ce jour par la loi numéro 11/002 du 20 janvier 2011 portant révision de certains articles de la constitution, nous garantit de nous opposer à une décision illégale, arbitraire qui relève de l’abus du pouvoir.

Le GREC demande à Son Excellence Monsieur le Président de la République, chef de l’État et au Premier Ministre de revoir cette décision discriminatoire qui devrait être traité au conseil des MINISTRES

Le CAPABLE

DJO KELENGAYI
Président National
Du GROUPE DE RÉFLEXION DES ÉLITES DU CONGO /GREC en sigle.

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