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Lubumbashi : après Kiwele, l’Athénée de la Kenya reçoit 1.000 bancs du Service national !

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Samedi, 6 décembre 2025-Le Programme « Pas d’écoles ni d’universités publiques sans bancs » poursuit sa progression remarquable à travers la République démocratique du Congo. Après avoir doté le Complexe scolaire Kiwele de 1.500 bancs, le Service national a remis ce samedi 1.000 nouveaux bancs à l’Athénée de la Kenya, l’un des établissements très connus de la ville de Lubumbashi.

Cette action s’inscrit dans la matérialisation stricte de la vision du Président de la République, Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, déterminé à garantir un environnement d’apprentissage digne, moderne et respectueux de la dignité de chaque élève congolais.

Prenant la parole devant les autorités locales, les enseignants, les élèves et les parents, le Lieutenant-général Jean-Pierre Kasongo Kabwik, commandant du Service national, a rappelé le chemin parcouru depuis octobre 2020, date à laquelle le Chef de l’État avait ordonné l’envoi de milliers de jeunes désœuvrés dans les centres du Service national.

« Plus de 10.000 jeunes, autrefois livrés à eux-mêmes, ont été pris en charge au Centre pilote Laurent-Désiré Kabila de Kaniama Kasese. Aujourd’hui, ils sont devenus menuisiers, ajusteurs, agriculteurs, maçons, métallurgistes… Ce sont eux, les bâtisseurs de cette œuvre nationale », a déclaré le général Kasongo.

Cette transformation constitue l’un des piliers majeurs de l’action sociale du président Tshisekedi : récupérer la jeunesse, la former et l’intégrer dans la vie socio-économique nationale. L’initiative a permis de convertir d’anciens kulunas en citoyens productifs, disciplinés et utiles au développement national.

Le Service national, bras opérationnel d’un leadership visionnaire

Sous le commandement du Lieutenant-général Kasongo Kabwik, le Service national s’est imposé comme un instrument stratégique de l’État, capable de combiner encadrement, formation professionnelle, réinsertion sociale et appui au développement.

De la production agricole au génie civil, en passant par la menuiserie, la construction de bancs-pupitres ou l’entretien des infrastructures, le Service national démontre chaque jour qu’avec discipline, patriotisme et organisation, la RDC peut relever ses propres défis.

Le général Kasongo Kabwik, reconnu pour sa rigueur, sa loyauté et sa capacité à exécuter avec précision les instructions du Chef de l’État, est aujourd’hui décrit comme l’un des acteurs clés de la réussite de cette politique publique.

La dotation de 1.000 bancs à l’Athénée de la Kenya représente non seulement une amélioration réelle des conditions d’apprentissage, mais aussi un message fort : la jeunesse congolaise est au cœur des priorités de l’État.

Parents et enseignants ont salué l’engagement du Président Tshisekedi dans la réforme de l’éducation publique, appuyée par des actions tangibles telles que la gratuité de l’enseignement, la réhabilitation des infrastructures scolaires et l’équipement des écoles à travers le pays.

Une œuvre du Chef de l’État, portée par des jeunes transformés

Les bancs remis sont le fruit du travail des jeunes encadrés par le Service national. Leur contribution témoigne de la réussite du modèle d’encadrement voulu par le Président Tshisekedi : Transformer les vulnérabilités en opportunités, Faire de la jeunesse un moteur de développement, Réduire la délinquance par la formation et la discipline, Mettre les jeunes au centre des grandes initiatives nationales.

Avec cette nouvelle dotation, la vision du Président Félix Tshisekedi continue de prendre forme sur le terrain. Grâce au leadership opérationnel du Lieutenant-général Jean-Pierre Kasongo Kabwik, l’action du Service national s’impose comme l’une des politiques publiques les plus efficaces et les plus visibles en matière d’encadrement de la jeunesse.

Pour l’Athénée de la Kenya comme pour l’ensemble du pays, c’est une preuve supplémentaire que la RDC avance vers une éducation publique plus moderne, inclusive et mieux équipée, une véritable œuvre de transformation nationale.

ITK

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